II TALLER DEL 4
PERIODO PENSAMIENTO CREATIVO
Docente:
TERESA MERCADO |
Asignatura: EMPRENDIMENTO |
Grado: 8
OCTAVO |
Temas |
·
PENSAMIENTO CREATIVO
|
Desempeños por evaluar |
Diseñar, construir y
aplicar los diferentes conocimientos de los procesos de pensamiento creativo |
NOTA: cuando envié su trabajo en el asunto
colocar el nombre completo y curso; desarrollé
la actividad en el cuaderno, no se califican impresiones o copias de internet
Se
califican solo los trabajos enviados por la plataforma TEAMS y al correo institucional: ttmercadob@educacionbogota.edu.co
ACTIVIDADAD
1- Aplicar algunas de las claves del siguiente gráfico
(45 claves para la creatividad) y hacer una actividad creativa para ser implementado
con sus empleados.
2- Ver el siguiente video y hacer un resumen creativo https://www.youtube.com/watch?v=Evbf3LofNwE
NOTA:
CADA ACTIVIDAD O PUNTO TENDRA DOS (2) NOTAS:
.TEMA . CREATIVIDAD
ASIGNATURA: EMPRENDIMIENTO PROFESOR (A) : GRADO OCTAVO CORREO PARA RECEPCIÓN DE TRABAJOS: ttmercadob@educacionbogota.edu.co BLOG PERSONAL: __________________________________ PLATAFORMA UTILIZADA: TEAMS |
Queridos estudiantes les doy la más
cordial bienvenida a su último periodo del año escolar
2020 del grado OCTAVO deseo
que estén todos bien de salud y gozando de la unidad familiar en medio de
esta pandemia que hizo que nos alejáramos físicamente pero no de
corazón , espero que sea un periodo de logros, aprendizajes y
recuperación de actividades y notas pendientes , pero sobre todo de
esfuerzo ya que es decisorio de nuestro año. Este periodo tendremos solo
dos actividades para que tengan mas tiempo y puedan colocarse al día.
Un abrazo
Docente: TERESA MERCADO |
Asignatura: EMPRENDIMENTO |
Grado: 8 OCTAVO |
Temas |
·
PENSAMIENTO CREATIVO
|
Desempeños por
evaluar |
Tomar decisiones, impulsar la creatividad,
solucionar problemas, generar atención memoria y concentración referentes de
cada campo del conocimiento, buscando la información pertinente que le
permita usarlos en su saber cotidiano, asumiendo posiciones críticas frente a
ellos |
NOTA: cuando envié su trabajo en el
asunto colocar el nombre completo y curso; desarrolle las actividades en el cuaderno, escriba la
pregunta, enumérela y escriba la respuesta en orden, letra e imágenes
claras, no se califican impresiones
o copias de internet
Se
califican solo los trabajos enviados por la plataforma TEAMS y al correo institucional: ttmercadob@educacionbogota.edu.co
TENIENDO
EN CUENTA LA INFOGRAFIA ANEXA HAGA UN FRIZO .
CREATIVIDAD
“La creatividad no es
sinónimo de inteligencia superior, sino antes que nada de carácter inquieto,
ambicioso y de espíritu emprendedor: la creatividad está más en las actitudes
que en las habilidades”
Existen
varias definiciones de creatividad: "La creatividad es un proceso que se
desarrolla en el tiempo y que se caracteriza por la originalidad, por la
adaptabilidad y por sus posibilidades de realización concreta".
"Creatividad es la capacidad de producir cosas nuevas y valiosas” El
acto creativo se caracteriza precisamente por esa búsqueda constante de
salidas auténticas, capacidad de invención, de la capacidad evocadora y
sugerente de los hechos y cosas de la vida cotidiana.
|
La imaginación, además de considerarse útil para el pensamiento,
también es la actividad mental donde el individuo conserva su alto grado de
libertad, a través de la imaginación es posible la reconciliación del deseo
con la realización.
|
1. 1. De
una forma muy creativa HAGA UN
FRIZO con la información de la infografía propuesta “UNA EMPRESA CREATIVA COMIENZA CUANDO EL EMPRENDEDOR FOMENTA SU PROPIA
CREATIVIDAD”
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